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9个好学校的内涵标志
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摘要
深入学生,与学生谈心,在谈心中找到了学生要什么样的学校,什么样的学校才是适合学生的学校。
作者
向守万
机构地区
重庆市开县赵家街道中心小学
出处
《中国西部》
2014年第3期49-50,共2页
Western China
关键词
学校
内涵
学生
谈心
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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