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高中语文选修课教学策略
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摘要
高中语文选修课是课程改革的核心所在,丰富的课程资源意味着高中语文教师面临着新的挑战。而选修课的设置对于学生来说,不仅给他们提供了广阔的天地和开放的空间,更好地促进其语言知识积累以及思维能力的发展,也是尊重他们个性发展和能力差异的体现。
作者
傅晓璐
机构地区
江苏省徐州市运河中学
出处
《语文天地》
2014年第10期38-39,共2页
关键词
高中语文
选修课
教学策略
课程改革
语文教师
课程资源
思维能力
知识积累
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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