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中等专业学校作文生活化教学策略
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摘要
生活化作文是教师创设条件来丰富学生的生活,让学生在学习、生活中学习写作,提高认识生活、表达生活的能力的一种写作训练方式。这种方式有助于改善学生作文无话可写的现状,帮助学生从生活中寻找写作素材,使中专作文教学富有强烈的时代气息,为中专作文教学注入生活的“活水”。
作者
叶魏丽
机构地区
浙江省丽水中等专业学校
出处
《语文天地》
2014年第10期60-61,共2页
关键词
生活化作文
中等专业学校
教学策略
学生作文
写作素材
作文教学
创设条件
训练方式
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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