放飞情感 诗化阅读

在高中阅读教学中，教师不能忘记作为引导者的角色。因为在一定的条件下，一个人的情感可以感染别人，使别人产生同样的情感，这就是情感的感染性。在阅读教学中，以教师的情感来影响学生的情感是教师发挥引导者作用的重要途径。