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高中语文教学师生有效互动初探
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摘要
在高中语文教学中,师生互动是不可缺少的课堂教学形式。通过师生互动,不仅能够增进师生了解,活跃课堂氛围,提高学习效率,还能够发挥学生主体作用,促进教学效果的提升。但在教学中,由于受到教学观念,师资力量等因素的影响,师生互动存在着不足的情况,给整个高中语文教学带来不利影响。因此,结合高中语文课堂教学实际情况,探讨分析师生互动问题,并提出促进师生互动的方法无疑具有重要的意义。
作者
张磊
机构地区
江苏省丰县中学
出处
《语文天地》
2014年第10期71-72,共2页
关键词
高中语文教学
师生互动
课堂教学形式
学生主体作用
课堂氛围
学习效率
教学效果
教学观念
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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