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初中语文教学中的情感教育分析
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摘要
随着国家新课程改革的深入发展,在教学方法和教学效率方面也有了新的要求。在教育学生方面,要求注重培养学生的爱国情操和德智体综合素质,要帮助学生塑造健康的价值观和人生观。要实现这些要求,教师在语文教学中就必须进行情感教育。情感教育是语文教育中重要的一部分,它是指教师在进行教学的过程中依据教学目标和任务,根据心理学、教育学等学科的理论对学生进行人生观和情感态度等精神层面上的影响,发展他们的自我调控能力,使他们对身边的学习生活环境和周围的一切事物产生丰富的情感体验,从而形成健全的人格体系。
作者
徐建红
机构地区
江苏省启东市南阳中学
出处
《语文天地(初中版)》
2014年第10期79-80,共2页
关键词
初中语文教学
情感教育
教育分析
学生塑造
自我调控能力
新课程改革
教学效率
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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