摘要
大学生军训作为高校国防教育的重要环节,是培养大学生国防观念、进行素质教育的重要途径,尤其在培养学生良好的心理素质方面,具有其他学科无法替代的作用。本文通过分析陕西省五所高校2012级新生军训前后心理适应性的变化情况,分析高校军训对新生心理健康状况的影响情况,提出针对大学生心理健康教育提高军训实效的对策。
出处
《社科纵横》
2014年第10期151-154,共4页
Social Sciences Review
基金
全国教育科学规划"十一五"教育部重点课题"新形势下普通高校国防教育课程目标
内容
标准研究"(GLA102088)