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心理学视角下的儿童道德发展研究综述

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摘要 文章总结了心理学视角下有关儿童道德发展的研究.早期儿童道德发展研究侧重于社会认知发展研究,随后出现了道德功能与道德品质两个新焦点.当前儿童道德发展研究的新取向,主要包括婴幼儿群体的道德研究、道德自我与人格的研究和文化对道德影响的研究.
作者 张珊珊 张野 张瑜
机构地区 沈阳师范大学教育科学学院心理系
出处 《教育导刊（下半月）》 2014年第10期24-28,共5页 Journal of Educational Development
基金 2014年辽宁省经济社会发展项目“专业主义视野下幼儿教师观察行为特点及指导研究”(编号:lslktjyx-15)的研究成果
关键词 儿童 道德发展 心理学 综述
分类号 G41 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

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共引文献4

教育导刊（下半月）
2014年 第10期

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