摘要
文章着重分析了动漫文化设计教育领域师资队伍建设的旧有思想痼疾和故步自封于同质化岗位技能的意识形态现状,着力区分动漫文化与动漫文化设计之间的结合与相互作用,结合文化产业集群区的新动漫文化设计的创建在经济社会创新与发展的实际价值,总结动漫文化设计教育工程中师资队伍建设发展所遇到的人力资源管理机制的禁锢和意识形态的封闭,对如何建立完整的职业化动漫艺术设计与制作的教师队伍,创新驱动培养体系及动漫人力技术资源经营方向进行探讨。
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第33期77-78,共2页
Education and Vocation
基金
2013年河南省科技厅软科学研究计划项目"推动河南文化产业集聚区建设走创新驱动的科学发展道路"的阶段性研究成果。(项目编号:132400410214)