学校教育在传承和发展苗族传统文化中的作用

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摘要学校教育是在教学大纲指导下,围绕即定的教学目标,有计划、有组织地对被教育者实施教育的知识传输形式。学校教育是人类文化传承和发展的主要手段,有助于培养人们的文化自觉。在少数民族文化日趋边缘化的今天,利用学校教育培养民族文化主体,是传承和发展苗族传统文化的重要途径。

作者罗连祥

机构地区贵州师范大学历史与政治学院

出处《黑河学刊》 2014年第10期110-112,共3页 Heihe Journal

基金 2012贵州师范大学博士科研启动项目<贵州苗族礼仪文化研究>阶段性成果编号:社科博(2012)06

关键词学校教育传承和发展苗族传统文化

参考文献7

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黑河学刊

2014年第10期

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