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生活教育在班主任工作中的应用
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摘要
“生活教育”是我国杰出的人民教育家陶行知先生教育思想的核心。其内涵为:“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说:是生活决定教育。教育要通过生活才能发生力量而成为真正的教育。”在班主任工作实践中,我们应积极地把陶行知先生的生活教育理论加以运用,使学生能够在生活中感知社会和人生中必不可少的常识。
作者
姜国山
机构地区
江苏兴化市戴南高级中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2014年第10期73-73,共1页
关键词
“生活教育”
班主任工作
应用
生活教育理论
人民教育家
教育思想
陶行知
感知
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2014年 第10期
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