聚焦教学目标 实施有效教学——以北师大版《一起采集民族之花》教学为例

教学目标是预期的学习结果，把握好教学目标是实现有效教学的前提和关键。《一起采集民族之花》是北师大版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》五年级上册第三单元《我们同有一个家》主题2的内容。为明确教学定位，切实提升课堂教学的有效性，我们反复研读教材、查阅资料、学情分析，把本节课的活动目标定为：比较民族不同的生活习俗、语言文字、服饰、建筑、饮食等情况，了解多种文化的差异性和丰富性；理解和尊重不同民族的文化，增进民族团结的情感。现结合《一起采集民族之花》一课，对聚集教学目标，实施有效教学谈谈自己的看法。