基于数学新课标的高师数学教育课程改革研究与实践

立足于新课标的数学教育课程改革对中学的数学老师在评价方式、教学内容、教学方式以及数学教学目标等很多方面都提出了新的要求。作为教育改革成败的关键,教师具有十分重要的作用。教师只有采取有效的措施促进自身专业水平的不断提升,才能够保证数学教学的高水平以及高质量,所以这次数学新课程标准要想有效的实施下去,就必须要认识到数学教师在其中发挥的关键性作用。