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课堂教学中小学生问题意识培养策略
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摘要
着力培养小学生的问题意识,让其能发现问题并及时提出问题,有效训练小学生解决问题的能力,对培养小学生创新意识和实践能力具有重要意义。
作者
曾宏三
机构地区
玉林市容县教师进修学校
出处
《中国教育技术装备》
2014年第19期61-62,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
广西壮族自治区玉林市市级课题"课堂教学中小学生问题意识的培养研究"(编号:2014B365)
关键词
课堂教学
小学生
问题意识
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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