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构建易学乐学地理课堂
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摘要
在现代地理教学中融入多媒体辅助手段,可以使地理教学变得更加直观而易于接受,加大学生对地理区域及特征的解读,提高学习兴趣,实现多层次的地理教学目标。
作者
王金霞
娄建东
机构地区
寿光中学地理教研组
寿光中学
出处
《中国教育技术装备》
2014年第19期87-88,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体
地理教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国教育技术装备
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