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高中古诗词教学中多媒体的适时导入 被引量:2

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摘要 将多媒体技术引入高中古诗词教学是现代教学的必然。科学设计多媒体课件,可以成功创设教学情境,增加教学容量,培养学生学习兴趣,增强课堂教学效果。
作者 袁玲
机构地区 邹平县第一中学
出处 《中国教育技术装备》 2014年第19期103-104,共2页 China Educational Technology & Equipment
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参考文献3

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