期刊文献+

如何在品德与社会课堂教学中合理使用多媒体 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在小学品德与社会教学中,运用多媒体导入,激发学生学习兴趣;运用多媒体学习新知识、领悟道理,效果更佳;利用多媒体渲染气氛,激发学生情感;运用多媒体再创教材,引导学生的行为实践。
作者 任泰康
出处 《中国教育技术装备》 2014年第19期112-113,共2页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部