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人才成长视域下高中单亲家庭问题学生帮教初探

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摘要 问题学生概念界定较多,比较典型的界定是"有学习障碍,有不良行为或心理发展不健康等特点,并需要他人帮助才能解决问题的学生。"和"从心理角度而言,指人在社会化过程中,由于自我心理因素和外在条件影响,性格发生偏差,情感意志和思维方面存在偏差的学生。"问题学生产生的因素各有不同,且多种多样,而由离婚产生的单亲家庭,是问题学生产生的一个主要因素。
作者 宁舒超
出处 《成才之路》 2014年第29期13-13,共1页 Way of Success
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参考文献1

  • 1关文信,问题学生教育指南[M],北京:首都师范大学出版社,2007:61,78.

共引文献12

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