“学讲方式”在地理课堂实施的策略

教学要不断地进行改革,改革的方向就是要让学生成为主体。＂学进去,讲出来＂教学方式以学生自主学习为主,让学生在共同学习或分组学习过程中观察现象、解决问题、交流经验、知识迁移,最终实现＂学进去,讲出来＂。