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读“厚”教“薄”阅读教学自精彩
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摘要
著名特级教师孙双金老师说:"上好语文课,解读文本是第一步。"文本细读是课堂教学的前提,更是课堂教学的精彩之源。
作者
蒋春霞
机构地区
江苏省常州市武进区洛阳初级中学
出处
《成才之路》
2014年第29期76-76,共1页
Way of Success
关键词
文本细读
成长兵法
主要特征
解读策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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成才之路
2014年 第29期
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