教材习作铸就联通生活的通道

很多教师在教学中都有这样的感受，教材中习作内容没有能够直接契合学生的现实生活。教师作为习作资源的开发者和创设者，理应将学生的生活与现实生活融合起来，才能真正发挥教材习作的作用。