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数控车工专业实行一体化教学的探讨
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摘要
在数控车工专业教学中,实行一体化的教学模式不仅可以有效解决课堂教学和实习教学分开的弊端,也可以全面提高学生的操作技能和综合素质,一体化的教学方式主要是通过将理论知识与实践实习相结合来提高学生对知识的理解能力,本文则对数控车工专业实行一体化的教学策略进行探讨。
作者
唐晓东
机构地区
国营五二六厂技工学校
出处
《电子世界》
2014年第20期333-334,共2页
Electronics World
关键词
数控车工专业
一体化教学
策略
分类号
TM-4 [电气工程]
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