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浅谈中职数学课程现状与改进措施
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摘要
本文主要简单的介绍了中职数学课程教育的原则,通过对现阶段中职数学课程教学中存在的问题,来探讨改进中职数学课程的有效措施,以保障中职数学课程教学的质量。据此,有利于培养学生的数学应用能力,适应现代教育事业发展的要求,促进中职数学课程教学的可持续发展,充分体现中职数学课程教学的意义,进而实现中职数学课程教学效益最大化。
作者
郝晶
机构地区
江苏省苏州市电子信息高级技工学校
出处
《电子世界》
2014年第20期371-371,共1页
Electronics World
关键词
中职数学
教学效益
改进措施
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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