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着眼育才以启发式教学培养学生数学思维能力

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摘要 "启发式"教学法既体现了以学生为主体,又能培养学生的思维能力。这就要求教师在高中数学课堂中要采取各种方式激发学生思考,启发、点拨学生数学思维,以提升他们的素质。
作者 白福明
出处 《成才之路》 2014年第30期28-28,共1页 Way of Success
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