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成才视域下时政教学的研究
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摘要
在初中政治课堂教学中应用时政教学是为了满足课堂教学的多元化发展,也是为了加强对学生进行素质教育。而在初中政治课堂教学中加入时政教学内容,不仅对理论知识和实践之间的合作教学有一定帮助,而且也能够对学生的认知能力进行一定程度的强化,从而达到突出政治教学实效性的目的。
作者
马海莲
机构地区
江苏省邳州市八路中学
出处
《成才之路》
2014年第30期46-47,共2页
Way of Success
关键词
初中政治
课堂教学
时政教学
方法
特点
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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