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例谈高中物理课堂有效教学的策划与实施
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摘要
高中新课程改革的稳步推进使得课堂教学理念和授课方式发生了重大转变,教师充分引导学生通过理论推导、仔细观察、动手实践和合理延伸,以自主、合作、探究的方式,通过自主思考拓展思维能力,将知识转化为扎实的技能并运用于生活实际,这些都依赖于课堂教学的有效实施。而提高课堂教学有效性的首要条件是教师须具备高超的教学设计思路和课堂实施技巧。
作者
翁中兴
机构地区
福建省莆田市第一中学
出处
《成才之路》
2014年第30期93-93,共1页
Way of Success
关键词
课堂有效教学
课堂教学理念
高中物理
新课程改革
课堂教学内容
思维能力
学习过程
师生情感
个体差异
应用意识
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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成才之路
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