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关于区域学习活动材料提供的新思考

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摘要 区域学习活动是指根据教育目标、幼儿的能力水平和生活经验,将学习活动内容分成不同区域,有目的地创设活动区角,投放材料,引导幼儿主动参与的个别化学习活动。幼儿在操作、探索、发现中按自己的能力和速度自主学习,自主优化发展。区域学习活动因宽松的活动氛围、丰富的游戏材料、自主的操作方式受到了孩子们的青睐。要知道游戏材料是确保区域学习活动成功开展的关键因素之一,幼儿往往在与游戏材料的互动中来积累经验、习得知识、获得发展。
作者 凌亚娟
出处 《创新时代》 2014年第10期53-54,共2页 Innovation Time
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