翻转课堂在劳技教学中的应用研究

翻转课堂是国内外教学界的热门课题。文章针对传统劳技教学中学生学习效能不高、劳动素养养成得不到保证和“动脑做”目标实现困难等问题，提出了以翻转课堂为核心的劳技教学模式，并在劳技教学实践中进行了初步的尝试。