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抓举技术教学方法研究
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摘要
运用文献资料法、分析法对抓举技术创新教学法展开分析,为改进技术教学方法,提高运动成绩提供参考依据。研究表明:抓举技术创新教法的合理运用可培养学生的主体意识,激发学生的内在潜力,从而达到最佳技术动作和最佳运动成绩的目的。
作者
郑娜
机构地区
福州市马尾区少年儿童业余体育运动学校
出处
《当代体育科技》
2014年第23期31-31,33,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
抓举技术
传统教学法
创新教学法
分类号
G84 [文化科学—体育训练]
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