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刍议民办高校体育教学中的情感教育
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摘要
通过民办高校大学生身心特点分析,阐释了情感教学在体育教学中的作用。把体育教学作为一个系统,将情感教育的要求融入体育教学活动各种环节中,在教学目标中突出情感教育要求,在体育教学内容与教学方法中创造情感教育模式,在体育教学过程中强化情感教育意识,在体育教学环境中创设情感教育条件。
作者
陶行
机构地区
南京市三江学院体育部
出处
《当代体育科技》
2014年第23期125-125,127,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
民办高校
体育教学
情感教育
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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