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高校《公共关系学》公选课教学质量改进措施探讨

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摘要《公共关系学》公选课旨在培养创新型人才和高素质技能型人才,然而在教学过程中并末达到开设公选课的标准,教学质量亟待提升。只有准确定位课程目标,因课制宜调整教学方法,打造特色教材并加强学生及教学管理,方能实现公选课的开课目的。

作者李俊彦

机构地区新疆财经大学

出处《科技资讯》 2014年第22期159-159,共1页 Science & Technology Information

关键词公共关系学公选课教学质量

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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