初中数学教学中学生思考能力的培养策略

随着新课改的不断深入,培养学生的思考能力也成为了初中数学教学的重要任务。因此,教师在数学教学中对思考能力的培养策略的选择就显得尤为重要。本文从不同方面分别介绍了四种策略:多元智能开发的教学策略、教师指导下的探究策略、维持课题纪律的策略以及课后反思的策略。通过上述方法来提升初中数学教学中学生的思考能力。