基于工作过程的数控加工技术课程教学改革探究

该文通过对传统数控加工技术课程教学的分析与思考,认识到当代教学与工作实际脱节的弊端,进而提出对教学内容和教学方式同时改革的方向,以实际为方向,以工作要求为基础,培养专门的、灵活的、有能力的技术型人才。