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浅谈初中英语新课程的课堂教学

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摘要 英语教学一直是被长期关注的问题,如何让学生能喜欢和享受英语课堂,让学生有效地掌握教师传授的知识,且把学到的英语知识说出来,最大程度的减少教学浪费,是需要每个英语教师重视和思考的问题。
作者 王丽茹
出处 《科技创新导报》 2014年第26期129-129,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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