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浅谈初中英语新课程的课堂教学
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摘要
英语教学一直是被长期关注的问题,如何让学生能喜欢和享受英语课堂,让学生有效地掌握教师传授的知识,且把学到的英语知识说出来,最大程度的减少教学浪费,是需要每个英语教师重视和思考的问题。
作者
王丽茹
机构地区
辽源市第十四中学
出处
《科技创新导报》
2014年第26期129-129,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
初中英语
新课程
课堂教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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