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浅谈幼儿语言综合运用能力的培养和提升
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摘要
幼儿园在语言教育教学活动中,培养幼儿对语言的运用能力应有效地贯穿于幼儿园一日活动中去。我们结合《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的要求并经过语言教学活动实践,摸索出了几个提升幼儿语言综合运用能力的方法。《指南》中提到:幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。因此,如何为幼儿提供宽松的语言运用环境是我们首先要考虑的问题。
作者
张双琴
机构地区
河南郑州牧专幼儿园
出处
《河南教育(幼教)》
2014年第10期41-42,共2页
Henan Education
关键词
综合运用能力
语言能力
幼儿园
培养
教学活动
交往环境
指南
交流
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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