跨科组、跨校社与跨院校协作:卓越型教学文化提升的有效策略

当前,许多优质学校的教学活动在达到规范化、有序化和高效化水平后,都面临进入"高原期",难以取得实质性突破、实现跨越式发展的困局。在这样的背景下,我们探索和实践了卓越型教学文化提升的有效策略,凭借跨科组协作以打造异质交融的教研形态,依靠跨校社协作营造多元参与的教学氛围,通过跨院校协作搭建专家教师的成长阶梯,有效地推进学校教学文化由优质型走向卓越型。