发挥历史教学德育功能的策略

立德树人是教育的根本任务,是《历史课程标准》的内在要求,也是历史教师的责任和使命。为此探索了发挥历史教学德育功能的途径与方法,提出了激活师生情感、增强感染力,创设历史情境、营造现场感,优化课程资源、传递正能量,贴近学生生活、突出时代性等策略。