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城市型高校“双师型”辅导员队伍建设的探索 被引量:2

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摘要 研究了城市型人才培养定位和辅导员工作的特点以及"双师型"辅导员的内涵,指出了"双师型"辅导员在人才培养过程中的重要作用,并结合成都学院的实际情况,介绍了城市型高校"双师型"辅导员队伍的建设方案。
出处 《科技资讯》 2014年第25期186-186,188,共2页 Science & Technology Information
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