期刊文献+

浅谈独立学院青年教师人文关怀机制的建构

下载PDF
导出
摘要 建立加强对青年教师的人文关怀体系是独立学院的重要任务之一,其生命力在于建构长效机制。试架构一个基于引领、培训、拓展和保障等四个方面机制的体系,使独立学院对自有青年教师的人文关怀常态化,以进一步促进青年教师的成长。
作者 张婷婷
出处 《科技资讯》 2014年第25期227-227,229,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献12

共引文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部