摘要
学校教研组是学科教师的教学研究组织,任务是组织教师进行教学研究工作。随着课程改革的不断深化,转型与创新应成为新时期教研工作的努力方向,教研活动要由关注教材教法研究向加强对教学质量的全要素研究,在立足学科研究、知识技能研究的基础上,向全面关注人、培养人转变。教研的手段和关注重点,由传统的模式走向开放的、信息化条件下的现代教学模式和教学研究。参与教研活动,既是教师的一种责任或工作方式,也是教师个人成长的一条途径。
出处
《中学理科园地》
2014年第5期3-4,共2页
Field of Middle School Science Department