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“细节”管理成就教学“精品”

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摘要 教学质量是学校的生命线,教学常规管理是学校工作的中心环节,抓实教学常规管理是提高教学质量的重要保证。作为一所农村初中学校,生源有限,师资一般,要提高教学质量,最有效的办法就是抓实教学常规管理。管理的空间有多大,教学质量提升的空间就有多大。我们以"规范办校、质量立校、特色强校"为发展战略,围绕"质量提升"这一主题,不断创新并抓实教学常规管理,从教学常规的各个环节着手,把"小事做细,细事做精",
作者 眭国俊
机构地区 丹阳市横塘中学
出处 《中国农村教育》 2014年第10期26-27,共2页

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