论学校变革之外动力：原因、构成与利用

教育实践经验表明，虽然社会各界在推动学校变革中作出了努力，但多数学校变革的效果还是不太理想，甚至无疾而终。这不禁引起我们思考：为何良好的学校变革计划无法在现实中得以实现？为何原本试图推动学校发展的学校变革难以善始善终？究其原因，除了学校变革内部因素之外，还有一个常被教育学者提起但容易被忽视的因素——学校变革的外动力。本文拟对此加以分析，以期提供有价值的参考。