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掌握现代信息技术 提高教师专业素质
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摘要
在基础教育课程改革的形势下,关于教师自身成长问题引起了越来越多关注,信息技术与学科整合是一个新的课题,学习、借鉴、探究、反思、创新是提高教师信息技术专业成长的必要途径。
作者
邵贵海
张晓燕
机构地区
武警警种学院军事理论教研室
出处
《活力》
2014年第16期30-30,共1页
Vitality
关键词
信息技术
教师
素质
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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