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掌握现代信息技术 提高教师专业素质

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摘要 在基础教育课程改革的形势下,关于教师自身成长问题引起了越来越多关注,信息技术与学科整合是一个新的课题,学习、借鉴、探究、反思、创新是提高教师信息技术专业成长的必要途径。
出处 《活力》 2014年第16期30-30,共1页 Vitality
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