问题就是探究活动的资源——万能指示剂在盐酸与碳酸钠溶液反应中颜色变化的探究

以学生遇到的问题为切入口，引导学生分析、探究万能指示剂在盐酸与碳酸钠溶液反应中形成“彩虹”的影响因素，得出效果最佳的实验方案，并证实用自制紫甘蓝指示剂替代难以购置的万能指示剂进行实验，也能看到“彩虹”。