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初中化学“水的组成”教学文献综述
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3
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摘要
对新课程实施以来公开发表的25篇(册)“水的组成”课题教学文献进行梳理和研究,论证了该课题在初中化学知识体系中的地位,提出了基于化学学科观念教育的基本策略,并对几个重要的教学环节和典型的教学方法进行了较为系统的分析和评述。
作者
朱少祥
机构地区
花都区秀全外国语学校
出处
《中学化学教学参考》
2014年第11期68-71,共4页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金
广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”“中学名教师”培养项目化学工作室成果之一
关键词
水的组成
初中化学
课题地位
化学观念
教学策略
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学化学教学参考
2014年 第11期
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