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结论虽简单解题作用大

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摘要我们不难证明以下一个结论是成立的:若x、y是实数,则(x+y)2-4xy≥0且当x=y时等号成立. 对于某些数学问题,若能从题设中构造出某两个数的和与这两个数的积,那么这个问题就能应用以上的结论来解,且解题的思路清晰,简捷明快.

作者周麦常

机构地区陕西省华阴市城关中学

出处《初中数学教与学》 2002年第7期5-7,共3页

关键词初中解题方法数学习题

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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初中数学教与学

2002年第7期

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