期刊文献+

论CSL教学中修辞层面的作用

下载PDF
导出
摘要 汉语许多词汇语法现象的源头都是修辞现象,修辞教学理应成为CSL教学的一个层面。文章从配字、造词法、超常规组配三个方面论证了修辞教学在CSL教学中的积极作用。
作者 潘海峰
出处 《新课程研究(中旬)》 2014年第11期93-95,共3页 New Curriculum Research
基金 国家留学基金委预科教育专项课题"面向预科汉语教学的现代汉语副词主观化研究"(编号:[2013]4482-A-1)的科研成果
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献31

共引文献239

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部