摘要
教师是高校教育教学质量提升的关键。本文在探究高校教师薪酬分配制度发展历程、解析薪酬分配制度模式的基础上,厘清了当前高校教师薪酬制度方面存在的问题。为此,应加强顶层设计,完善激励机制;坚持优劳优酬原则,确立科学的考核机制;探求公平,正视现实,以便更好地调动高校教师的主动性,以更积极的心态、更饱满的热情投入到办人民满意的高等教育事业中。
出处
《吉林省教育学院学报》
2014年第11期111-112,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金
北京市教育委员会社科计划项目"北京市高职院校学生学习性参与度现状调查与对策研究"(项目编号:SM201311626004)
北京市教育委员会2012年"教育教学-教改立项"项目的部分研究成果