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英语教学之我见
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摘要
在英语教学过程中,英语教师应该积极主动创建和谐的学习氛围,使学生处于积极的情感状态,以调动学生的学习兴趣为切入点,从学生的实际水平出发,按照新的教学理念,采用小组合作方式,充分提高英语课堂教学的有效性,从而使各层次学生知识能力得以全面提升,进而达到教育教学的根本目的。
作者
薛太强
机构地区
四川省广元市实验中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第28期88-88,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
兴趣
融洽关系
设计问题
小组合作
有效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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