中美领导人高校演讲中的概念隐喻比较研究

隐喻作为一种修辞方式和认知机制，在语篇中起着非常重要的作用。概念隐喻是指人类将自己在某一领域（原始域）的经验事实用来说明或理解另一个相对抽象和复杂的领域（目标域）概念事实或经历的一种认知活动。本文以中美领导人在被访问国高校发表的公共演讲这一特殊但有代表性的政治语篇为研究对象进行对比分析，选取语料共六篇，总结和归纳中美领导人演讲词在概念隐喻上体现出的相同和不同。